CA ACASĂ…la „MARAMUREȘ”

Biblioteca alături de voi!         

                                                 

        Biblioteca modernă este o  sursă informațională majoră, care crează un avantaj serios de a permite utilizatorului accesul liber la raft, la  informații calitative, și este prietenul și ajutorul întregii comunități , tinde să atragă toate categoriile de cititori.

         Noi, Biblioteca „Maramureș”, filială a Bibliotecii Municipale „B.P.Hasdeu” suntem o instituție, care funcționează în calitate de centru informațional, științific și cultural situat în sectorul Botanica, și urmărind scopul de a acoperi necesitățile și solicitările specifice parvenite din zona respectivă.Prin voia intâmplării, dar și ale instituțiilor dislocate în preajmă, filiala noastră este unica din rețeaua bibliotecilor, care alături de utilizatorii obișnuiți, oferindu-le servicii tradiționale  și inovatoare (adaptându-le în pas cu schimbările din comunitate), îi deservește cu plăcere și pe persoanele cu dezabilități fizice și intelectuale, indiferent că sunt copii sau oameni în etate.

        Gama serviciilor noastre este destul de variată, colorată și orientată spre a cuprinde toate ramurile de bază caracteristice unei biblioteci moderne, mereu în dezvoltare și gata să intervină la orice solicitare venită din partea cititorului nostru cu gusturi mai rafinate sau idei „năstrușnice”, dar binevenite pentru societate și  ridicării imaginii instituției noastre la un nivel și mai inalt.

       Printre aceste servicii se înscriu cu succes:

• Accesul liber la toate documentele din colecție;
• Accesul la INTERNET;
• Consultarea documentelor în sala de lectură;
• Împrumut de documente la domiciliu;
• Împrumutul interbibliotecar (intern și extern);
• Rezervarea unor titluri solicitate pentru un anumit timp;
• Prelungirea termenului de împrumut, inclusiv prin telefon;
• Deservirea la domiciliu a persoanelor dezavantajate;
• Oferirea unor servicii la distanță (prin telefon, prin e-mail);
• Oferirea servicii extramuros (la grădinițe, școli speciale, aziluri, centre de zi);
• Audierea sau vizionarea individuală și colectivă a casetelor audio/video din colecțiile bibliotecii și discuția colectivă a celor văzute;

       Tehnologiile moderne informaționale consolidează rolul bibliotecilor în calitate de centre comunitare. Calculatoarele, puse la dispoziția utilizatorilor în condiții sigure și inofensive, accesibile pentru orice om, mare sau mic este primordial pentru dezvoltarea de mai departe a bibliotecii.

     Sigur,că utilizatorii Bibliotecii „Maramureș” sunt diverși și din acest motiv și  necesitățile acestora sunt diferite: de informare și instruire etc. Poate asta și este cauza, că pentru mulți, Biblioteca „Maramureș” a devenit o a doua casă…

       Uneori, când colaboratorii noștri, observă că un utilizator sau altul este chinuit, mâhnit, fără dispoziție, ii prepară un ceai sau cafea, un biscuite, sau mă rog, ce avem…Relația pozitivă in circuit dintre bibliotecar și utilizator pentru foarte mult contează.

          În afară de serviciile menționate anterior, „Maramureșul” mai prestează și servicii de cercetare bibliografică, de asistență și îndrumare, servicii culturale, cu un palmares excepțional de divers.

           Vom menționa doar câteva din acestea:

• Serviciul ,,Lecturici”  are ca scop dezvoltarea interesului pentru lectură și adaptarea lecturii la diverse situații de comunicare.
• Serviciul ,,ProSănătatea ”, acest serviciu vine să completeze informații despre modul sănătos de viață, formează atitudini și deprinderi indispensabili unui comportament responsabil și sănătos.
• ,,Muzeeum Virtual” se axează pe studierea și cunoașterea patrimoniului cultural național, dar și internațional.
• ,,Cărți cu benzi desenate” – scopul acestui serviciu este de a crea atmosfera de socializare.
• ,,ExplorComp” se inițiază persoanele în domeniul IT.
• ,,Exploram Aplicatii” este un curs instructiv-educativ ce formează pentru copiii deprinderi de a crea desene prin aplicația Paint, Storry Boord Creater”.

        Indiferent de situație, vreau să știți, că Biblioteca „Maramureș” vă iubește și suntem deschiși spre noi colaborări și cu siguranță că vom izbuti împreună să facem lucruri mari și frumoase.

                                            Elena SINIȚA, sef filială, Biblioteca Municipală „B.P.Hasdeu”

Povestea-și dovedește utilitatea

              Bibliotecarul este cheia utilizatorului către izvoarele nesecate de înțelepciune ce se găsesc  într-o bibliotecă. Acest lucru trece ca un fir roșu prin Legea cu privire la biblioteci din 20.07.2017, elaborată și aprobată de Parlamentul Republicii Moldova,  dar intrată în vigoare abia la 18 februarie 2019. De aceea astăzi, pentru a fi în pas cu timpul și eficient în activitatea sa, bibliotecarul  trebuie să fie deschis noilor orientări și servicii predispuse utilizatorilor prin prisma noilor performanțe tehnologice dar și a legislației în vigoare. De aici desprindem creativitatea necesară unui bibliotecar și conștienta de caracterul complex al muncii sale cu utilizatorii, perfecționându-se continuu într-o lume mereu în schimbare.

              Dar cel mai important, bibliotecarul contemporan este acela care poate deschide pentru utilizatorul său o fereastră spre lumea întreagă, este acela care poate schimba viziuni, idei, atitudini, vieți doar printr-un cuvânt bun, o carte de căpătâi, un gest frumos prin propriul exemplu.

            Copiii sunt oglinda noastră, iar autenticitatea lor, face ca această oglindă să fie curată și să ne arate realitatea clară. Este o oglindă de care nu poți prea multe să ascunzi. Din acest motiv, relațiile cu copiii sunt cele mai importante din viață, căci anume aceste conexiuni îi definesc ca oameni, atât pe ei cât și pe noi, părinții, bibliotecarii. De la copiii mei am învățat iubirea, care înglobează în ea toată grija, atenția și susținerea, ei m-au învățat să ascult, ca să înțeleg cum gândește celălalt, în loc să cred că știu cum ar trebui să gândească el. În concluzie am înțeles, că  IUBIREA ESTE CHEIA SPRE INIMILE FIECARUIA DIN NOI.

          În felul acesta, filiala„Maramureș”, pe care am onoarea  s-o conduc, susține în totalitate creșterea nivelului de incluziune socială și creează condiții benefice integrării tinerilor cu Cerințe Educaționale Speciale (CES) în societate,  sporind formarea și informarea membrilor comunității. Acțiunile noastre se bazează în primul rând pe dragoste față de aproapele nostru, iar acest sentiment generează multe alte acțiuni, care sunt îndreptate întru-totul spre binele beneficiarilor noștri. Mereu sunt organizate o serie de activități destinate acestor persoane în parteneriat cu anumite instituții educaționale, ONG-uri, Centrul de Zi si  Activități pentru Persoane cu Dizabilități de Intelect  „START”, Centrul „Planeta Carității” și Centrul „Copilărie Adolescență și Familie” și altele.  Aceste activități sunt bazate pe metode specifice ce includ stimularea atenției, memoriei, gândirii și a imaginației (procese cognitive) în armonie cu suportul și grija pe care o oferă echipa noastra.

               Tineri din comunitate, utilizatori ai bibliotecii noastre sunt în curs de dezvoltare fizică și mentală, din acest motiv, toate serviciile pe care le oferă biblioteca noastra sunt organizate și dispuse să antreneze abilitățile atât fizice, cât și mintale a beneficiarilor noștri. Lucrările făcute manual de ei în cadrul serviciilor le dezvoltă foarte bine creativitatea, imaginația și desigur, atenția.

                Pe post de călăuză, în această direcție, utilizăm minunata lucrare a doamnei Maria Dorina Pașca „Povestea terapeutică”(Editura „Ardealul”, Targu-Mureș, 2004),  dar și alte lucrări apărute recent la acest subiect.

               Astazi trăim într-o societate în care oamenii, în special tinerii au încetat să mai comunice, cu cei din jur dar mai ales cu ei însusi. Într-o societate în care dacă vorbești deschis despre problemele tale ești un plangacios, dacă vorbești despre fricile tale ești slab, daca îți deschizi sufletul ești naiv. NU! Noi venim prin aceste povești să învățăm tinerii că defapt comunicarea e soluția multor probleme din viața noastră. Comunicarea poate fi cel mai bun psiholog, cel mai bun prieten, cel mai efectiv leac împotriva singurătății. Prin povestirile terapeutice vrem sa învațăm tinerii să nu le fie frică să vorbească despre ceea ce ii deranjeaza sau ii sperie, caci primul pas spre a depași frica este să recunoști acest fapt, sa vorbesti despre asta. La fel și activitățile servicilor bibliotecii noastre îndrumă tinerii sa fie deschiși cu ei însuși și cu cei din jur, să comunice eficient, să își învingă temerile …fapt care îi ajută să devină mai încrezuți în propriile puteri, mai motivați, mai relaxați și pregătiți pentru diferite situații din viața lor fie ele mai bune sau mai rele.

            Poveștile auzite de beneficiarii noștri sunt deseori înscenate pe o scena improvizată, aceasta este activitatea lor preferată, care le întărește încrederea în propriile puteri, le formează abilități de comicare verbală și non verbală, le dezvoltă memoria și gândirea pozitivă să perceapă înformația asa cum o vad, o aud si o transmit.  În acest context narațiunile nu sunt unele simple, ba din contra, sunt ,,povești terapeutice’’ din cadrul Programului ,,Să re-auzim povestea’’.

               Așa le-am denumit noi și credem că este unul din cele mai reușite servicii prestate de biblioteca noastră. Le numim terapeutice, poveștile, care au drept scop relaxarea și detașarea tinerilor de sentimentele negative, calmează și reduce stresul. Dar cel mai important beneficiu al acestor povești este faptul că, în urma fiecărei povestiri, tinerii se aleg cu o învățătură, o concluzie care îi poate servi de bine în viața de zi cu zi. Acest lucru îi face foarte fericiți și împliniți, lăsând în urmă pentru un moment, toate grijile și nevoile, legate de sănătate și existență.

            Munca noastră și contribuția la fericirea acestor copii ne  face foarte entuziasmați și motivați să continuăm, pentru că în fiecare zi ei ne demonstrează și ne învață cea mai importantă lecție: ,,să fim mulțumiți de ceea ce avem, să muncim pentru ceea ce vrem și niciodată  să  nu ne dăm  batuți!”.

            Activitățile organizate de comun-acord cu Centrul de Zi și Activități „START”,  Centrul „Planeta Carității” și Centrul „Copilărie Adolescență și Familie” încurajează, mobilizează, sprijină și socializează această categorie de beneficiari. Fecare activitate pentru ei este un prilej de comunicare, de dezvoltare a atenției, a memoriei, a gândirii, a imaginației prin sporirea interesului și curiozității.

          O altă componentă esențială în activitatea bibliotecii noastre reprezintă voluntariatul, care generează cele mai nobile aspirații ale omenirii – solidaritatea, echitatea, libertatea. În acest sens tinerii au șanse de a se implica și manifesta într-o varietate de acţiuni în diverse domenii. Voluntarii noștri au oferit în mod liber timpul, talentul și energia în beneficiul altora și anume a tinerilor cu cerințe mai specifice. Ei s-au implicat activ în proiectul poveștilor terapeutice cu genericul: ,,Eu spun un cuvânt, tu scrii o poveste’’, aceste activități au consolidat relațiile de interdependență dintre bibliotecar, voluntar și beneficiar devenind o istorie de succes.

      Doar împreună putem face schimbarea, pentru că suntem  uniti  și bine determinați.

Elena SINIȚA, șef  filială

Biblioteca„Maramureș”, filială  a Bibliotecii Municipale „B.P.Hasdeu”

 

Copil al bucuriei

 

 

           Marilena Mogorean este o elevă a liceului „Mihai Viteazul” din capitală. E copilul care emană bunătate, bucurie, frumusețe. Am cunoscut-o în ultima rundă a programului pentru copii ”Provocarea verii”, organizat de B.M. „Bogdan Petriceicu-Hasdeu” și Primăria mun. Chișinău. Este o copilă ca multe altele și, totuși, e deosebită de semenii săi. Inteligența și curiozitatea își au izvor în ochii ei, toată ființa ei emană dorința de a cunoaște, ea vrea să știe totul, e mereu în căutare de informații noi, interesante, captivante. Când vine la bibliotecă, e numai ochi și urechi: ascultă, întreabă, citește pentru sine, dar, în mod deosebit, ii place sa citească altor copii ce se află în bibliotecă, demonstrându-le modele de lectură, de utilizare a vocii ca element artistic veritabil. Pasiunea ei de lectură ii face pe cei prezenți s-o admire, s-o imită. Copiii de la CCAF (Centrul Copilărie, Adolescență Familie), o ascultă cumare interes, și nu numai ei, ci și toți cei care sunt prezenți în bibliotecă când le citește, fiind încântați de vocea ei muzicală, de optimismul și altruismul ei. Uneori, Marilena o face pe profesorul învățând copiii, utilizatorii nostri să citească și ei frumos, se joacă cu ei, îi educă ca un matur. Noi, lucrătorii bibliotecii suntem încântați de entuziasmul și cumsecădenia ei. Când vine mai rar la bibliotecă, îi ducem dorul. Educația, cultura și zâmbetul ei ne aduc bucurie și căldură în sufletele noastre. Asemenea copii se întâlnesc rar, dar întâlnirea cu ei te face să crezi în viitorul nostru…

     Fericiți sunt părinții care au educat o asemenea personalitate. Sensibilitatea ei și dragostea de viață e uimitoare. Inima ei mare, pasionată de bine și frumos, sufletul ei curat, cu siguranță au un viitor plin de lauri care va slăvi această palmă de pământ românesc.

Cartea-i om și omu-i carte

      Pe  28 mai în biblioteca ,,Maramureș” a avut loc un eveniment de zile mari – întîlnirea de suflet cu doi oameni talentați: cu doamna Maria Pilchin, poetă, prozatoare, eseistă, mamă și cu domnul Alexandru Moraru, istoric, editor, arhivist, autor de cărți.

   Publicul a fost elevii gimnaziului din apropiere ,,Decebal” conduși de doamna profesoară Zinaida Ciobanu, o bună prietenă a bibliotecii.

  Doamna Elena Sinița, șefa filialei, a vorbit cuvinte frumoase la adresa oaspeților, invitând copii la o întâlnire de suflet și pentru suflet.

   Doamna Maria Pilchin, poeta, profesoara universitară, colega noastră – directorul BM ,,Hasdeu”, sediul centru, a vorbit cu dragoste și inspirație despre cărțile sale și despre situațiile care au provocat-o sa le scrie. Dumneaei a prezentat o serie de cărți: ,,Praguri critice”, ,,De mână cu marele Joker”, ,,Eseuri literare”, ,,Poeme pentru Ivan Gogh” ș.a. O parte din ele le-a dăruit mărinimos celor prezenți. Ea a promovat o idee ce conține un mare adevăr: ,,Fiecare om e demn să aibă o carte a sa, scrisă de el însuși, deoarece viața noastră e foarte interesantă, iar oamenii merită să-și înveșnicească numele într-o carte.”

Doamna Maria a invitat copii să citească cărți ,,să scrie” cărți, să dăruiască cărți, iar cine va citi cele mai multe cărți să fie premiat și apreciat, promovat ca cel mai bun cititor al anului printre copii.

   Un alt invitat și om cu suflet mare a fost domnul Alexandru Moraru, șef serviciu BM ,,Hasdeu”,filiala centru.  Cercetând documente în Arhiva Națională mai mulți ani, dumnealui a publicat multe documente secrete în mai multe cărți: ,,Victime ale terorii comuniste”, ,,Basarabia mareșalului Antonescu”, ,,Victimile ocupanților sovietici și călăii lor” ș.a.

   Copii ascultau cu sufletul la gură informații despre vremi trecute și oameni de demult. Ei au adresat întrebări și au primit răspunsuri plauzibile de la aceste persoane competente. Cuvintele rostite de acești oameni cercetători, publiciști, scriitori au avut o mare rezonanță în inimile celor prezenți în bibliotecă.

   Tot aici puteți admira o colecție de aparate foto, altă colecție de fotografii și picturi ale studentei de la Universitatea ,,Valahia” din Târgoviște, România, Ecaterina Sinița. Lucrările ei au fost expuse în diferite țări și s-au intors acasă cu premii de excelență  la Institutul Cultural Român din New York și din România ș.a. pentru participare la concursul despre drepturile omului ,,Suntm la fel, suntem egali”. Prezența lucrărilor au îmbogățit activitatea organizată în bibliotecă cu alte aspecte frumoase provocate de arta adevărată. Surpriza tuturor a fost melodia interpretată la flaut de sora Ecaterinei – Constanța.

   Aducem mulțumiri tuturor participanților și publicului receptiv și sperăm să avem cât mai multe colaborări.

     Ana Haram, bibliotecar, filiala, ,,Maramureș”

  

Relaţiile interpersonale contemporane: între comunitate şi singurătate

Discuţiile în privinţa relaţiilor interumane din ziua de astăzi sunt tot mai dese, în virtutea dezvoltării societăţii în spiritul evoluării tehnico-ştiinţifice cu o viteză aproape supersonică, care afectează tot mai mult individul social. În acest context, o abordare a acestei teme este de o necesitate culinantă, fiecare din noi interacţionând zi de zi, poate chiar oră de oră, cu anumite persoane din acelaşi anturaj local.

Biblioteca „Maramureş” a propus spre discuţie, într-o serie de teme, şi acest subiect de o importanţă majoră la ora actuală. Aceasta a fost desfăşurată în incinta bibliotecii cu elevii de la Liceul ”Nicolae Sulac”, care s-au arătat foarte interesaţi, ba chiar au creat o dezbatere în privinţa tendinţei tot mai acute de a ne izola de societate, de umanitate.

Activitatea a început cu întrebări care au aprins discuţii înflăcărate şi, pe alocuri, chiar destul de înverşunate despre ce presupune o relaţie dintre două persoane, ce tipuri de relaţii interpersonale sunt întâlnite în societatea noastră, în ce circumstanţe pot fi create relaţiile dintre oameni etc. Oamenii, din cele mai vechi timpuri, au trăit în comunităţi, deci au interacţionat între ele. Fie că era vorba de comunităţi tribale la început, de comunităţi rurale, apoi urbane, fie că este vorba de relaţii între doi indivizi – în familie, la şcoală, la serviciu, în blocul de locuit, chiar şi în stradă – toate relaţiile sunt bazate pe interacţiunea prin comunicare verbală şi non verbală. În general, orice legătură dintre două sau mai multe persoane presupune o relaţie.

Deseori apar conflicte în relaţiile interpersonale, ba chiar de multe ori conflictele sunt preexistente, ceea ce afectează relaţia dintre oameni. Aceste conflicte pot depinde nu numai de imaginea unei persoane în ochii celeilalte, sunt conflicte atât de natură internă, cât şi de natură externă. Copiii au fost unanim de acord că cele mai dese ori şi cele mai multe conflicte apar în familii, oricât de apropiaţi ar fi membrii acesteia şi oricât de paradoxală ar fi situaţia.

Familia este definită drept cea mai mică celulă socială, totuşi ea rămâne a fi şi cea mai strânsă legătură interpersonală existentă în toate societăţile din toate timpurile. Se vehiculează tot mai des şi mai acut noţiunea de „conflict între generaţii”, conflict, de regulă, de ordin familial. Şi tot mai des ne întrebăm: de ce apare astfel de conflict?” Această întrebare a trezit discuţii destul de interesante şi din partea elevilor, care simt pe pielea lor acest tip de conflict. Printre aceste idei, au fost invocate şi motive de ordin tehnico-ştiinţific – precum computerele şi internetul, care, au recunoscut participanţii la discuţie, le răpesc nu numai timpul, dar şi minţile! Au mai fost discutate şi momentele de egoism, care deseori întunecă o interacţiune sănătoasă între indivizi, lacunele şi diferenţele cultural-educaţionale, care împiedică o comunicare eficientă, precum şi diferenţele de interese şi aparenţele înşelătoare despre oameni.

La final, a fost propusă o recomandare de lectură a cărţii lui Ian McEwan „Copilul furat”, în care ia în vizor tocmai familia. Este urmărit un caz de un dramatism şi tragism familial încordat, caz care, luat îndeaproape, face referire la relaţiile defectuoase între oameni, mai ales între cei apropiaţi, distrugerea aparenţelor şi a relaţiilor dintre soţi, care se menţineau mai mult prin copil. Sunt descrise minuţios scene din viaţa unui tată, scriitor, lucrător, vecin şi cetăţean.

Sfârşitul a fost marcat de entuziasmul unei lecturi apropiate şi de convingerea că societatea noastră merge cu paşi rapizi spre conştientizarea şi remedierea conflictelor ce ţin de relaţiile între oameni.

Mesajul de concluzie a sunat în felul următor: „Haideţi să fim mai buni, să ne înţelegem ţi să ne respectăm reciproc!” Într-adevăr, numai aşa vom putea să trăim în omuniune unii cu ceilalţi!